Vivimos en una época que enarbola la bandera de la autenticidad como valor absoluto. «Sé tú mismo», «di lo que piensas», «exprésate sin filtros»… Estas frases abundan en libros de autoayuda, redes sociales y discursos inspiracionales. Sin embargo, en el ejercicio del liderazgo, la autenticidad no puede confundirse con una exposición sin límites. Ser auténtico no es decirlo todo, ni mostrarlo todo. La autenticidad bien entendida requiere discernimiento, madurez emocional y, sobre todo, responsabilidad relacional.
Seguir leyendo «La autenticidad no es transparencia total»
En tiempos de sobrecarga informativa, controversias políticas, polarización social y desgaste emocional colectivo, ejercer el liderazgo se ha vuelto un ejercicio cada vez más desafiante. En Chile, como en muchas partes del mundo, transitamos una época marcada por la desconfianza hacia las instituciones, la fragmentación del diálogo público y la sensación de que todo puede encenderse con una chispa.
Seguir leyendo «Liderazgo Transformador en Tiempos de Crisis»
Los conflictos son parte inevitable de la experiencia humana. Ocurren cuando hay diferencias que se vuelven difíciles de manejar: distintos puntos de vista, necesidades que parecen incompatibles, maneras opuestas de entender lo que pasa. No son patrimonio exclusivo del mundo laboral: también los vivimos en la familia, en los grupos de estudio, entre amistades cercanas o incluso en organizaciones sociales que buscan el bien común.
Seguir leyendo «Resolución de conflictos: una habilidad que transforma relaciones»
Escuchar es una de esas capacidades humanas que, aunque aparentemente sencilla, esconde una complejidad profunda. Vivimos rodeados de palabras, conversaciones y sonidos. Sin embargo, en medio de tanto ruido, escuchar de verdad se ha vuelto casi un acto revolucionario. No basta con oír. No basta con asentir con la cabeza mientras la mente ya piensa en lo próximo que quiere decir. Escuchar, en su sentido más pleno, es abrir un espacio interno para que el otro exista sin interrupciones ni filtros apresurados.
Seguir leyendo «Los cuatro niveles de escucha según Otto Scharmer»
El concepto de «Liderazgo fluido» no está aún formalmente definido en la literatura académica, pero se nutre de diversas perspectivas contemporáneas que destacan la capacidad de liderar en contextos cambiantes, complejos y líquidos. De acuerdo con Richard Dawkins (2016), la fluidez en el liderazgo se refiere no solo a la capacidad de adaptación, sino a una habilidad evolutiva para anticipar y formar parte activa de los cambios emergentes. Este enfoque amplía el concepto de fluidez, no solo como respuesta reactiva, sino como un proceso continuo y proactivo.
Seguir leyendo «Liderazgo Fluido: más allá de la adaptación»
Vivimos en un entorno donde las organizaciones ya no cambian ocasionalmente, sino que están en constante transformación. Las dinámicas del mercado, los avances tecnológicos, las nuevas generaciones de profesionales y los cambios sociales exigen a las instituciones una capacidad de adaptación continua. En este contexto, la gestión del cambio organizacional no es solo una estrategia, es una competencia estructural.
Seguir leyendo «Estrategias para la gestión del cambio organizacional»
Imagina a Sofía, una profesional de 35 años que sueña con independizarse y crear su propio negocio. Cada noche se visualiza trabajando en su oficina ideal, liderando un equipo y disfrutando de la libertad de gestionar su tiempo. Sin embargo, pasan los meses y sigue en el mismo empleo, sintiendo frustración porque su sueño parece cada vez más lejano. Esta historia es común: muchas personas tienen visiones inspiradoras sobre su futuro, pero pocas logran convertirlas en realidad. ¿Qué marca la diferencia entre soñar y diseñar un futuro posible?
Seguir leyendo «Cómo diseñar el futuro con el Modelo Backcasting»
En el mundo organizacional, el éxito técnico y la experiencia no siempre son suficientes para liderar con impacto. El desarrollo de habilidades emocionales y socioemocionales es clave para el crecimiento profesional y organizacional. En esta publicación, exploramos el proceso de transformación de un ingeniero, quien, a través de un acompañamiento metodológico estructurado, logró romper barreras internas y potenciar su liderazgo.
Seguir leyendo «El Poder de las Habilidades Socioemocionales en el Liderazgo»
En el vertiginoso mundo organizacional actual, el liderazgo se erige como el faro que guía a las instituciones hacia el éxito y la sostenibilidad. Sin embargo, ya no basta con seguir modelos tradicionales. El desafío actual consiste en humanizar la gestión, adoptando una perspectiva integral, consciente y autentica.
Seguir leyendo «El liderazgo moderno: Un enfoque integral, humano, ético e inspirador»
El aprendizaje ha sido objeto de estudio y transformación a lo largo de la historia, evolucionando desde modelos tradicionales centrados en la transmisión de información hasta enfoques dinámicos y participativos que reconocen la complejidad del proceso de adquisición de conocimientos. En el contexto laboral actual, marcado por la constante evolución tecnológica, la globalización y la necesidad de innovación, comprender cómo aprendemos se vuelve fundamental para el desarrollo profesional y el éxito de las organizaciones. En este sentido, el aprendizaje organizacional y la formación continua no solo son herramientas para la adaptación, sino también pilares estratégicos para la competitividad y el crecimiento sostenible.
Seguir leyendo «Modelos de Aprendizajes y Estrategias Organizacionales»
¿Cómo influyen la escucha activa y el respeto en los equipos de trabajo? Esta fue la revelación central en un ejercicio vivencial que realicé recientemente durante una capacitación. La dinámica, conocida como «El valor de las vendas», es una herramienta del coaching sistémico de equipos que busca destacar el impacto de la comunicación efectiva y la regulación espontánea dentro de un equipo.
Seguir leyendo «El Valor de las Vendas: Escucha y Respeto en Equipos de Trabajo»
En los procesos de cambio, ya sea a nivel personal o en entornos organizacionales, la resistencia es una respuesta natural y esperable. No se trata de una actitud caprichosa o irracional, sino de un fenómeno profundamente humano que ha sido ampliamente estudiado por diversos autores, quienes coinciden en que el cambio amenaza lo conocido, lo seguro y las estructuras que sostienen nuestra identidad o nuestras rutinas.
Seguir leyendo «Resistencia al cambio: cuando las personas se enfrentan a lo nuevo»
La retroalimentación es una herramienta fundamental en el proceso de aprendizaje y desarrollo de las personas. Ya sea que estés liderando un equipo, enseñando a tus alumnos o colaborando con colegas en un proyecto, brindar retroalimentación adecuada puede marcar la diferencia en el crecimiento y mejora de las habilidades y competencias de quienes te rodean.
Seguir leyendo «¿Cómo entregar retroalimentación?»
En este taller, exploramos el liderazgo en tiempos de cambio, profundizando en las habilidades necesarias para liderar equipos con confianza, coordinación y eficacia. A través de una metodología activa y participativa, las y los participantes desarrollarán competencias clave para gestionar el dinamismo y las incertidumbres del entorno laboral y social, aumentando su capacidad de tomar decisiones, retroalimentar efectivamente y coordinar acciones dentro de equipos.
Seguir leyendo «Taller de Liderazgo»
En diciembre de 2019, llevamos a cabo un proceso de coaching sistémico de equipos con un grupo de 10 profesionales de una institución de educación superior. Durante 12 horas distribuidas en cuatro jornadas, diseñamos un espacio de aprendizaje integral, basado en la metodología de coaching sistémico. Este enfoque promueve el desarrollo de organizaciones abiertas al aprendizaje, nos permitió trabajar en las dimensiones mental, emocional y corporal de los participantes.
Seguir leyendo «Coaching Sistémico: Desarrollando Equipos Efectivos»
migranaprendizaje.com 