En el actual contexto de incertidumbre y cambio acelerado, las organizaciones enfrentan un reto ineludible: adaptarse a un mundo caracterizado por la globalización, la digitalización y la complejidad creciente. En consecuencia, es pertinente reflexionar sobre cómo las competencias humanas, particularmente aquellas relacionadas con la emocionalidad, el liderazgo, el aprendizaje y las dinámicas grupales, se vuelven centrales en las organizaciones del futuro.
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La comunicación humana no puede ser comprendida como un proceso mecánico o unidimensional. En lugar de ello, está profundamente influida por las múltiples dimensiones que constituyen al ser humano: emocional, cognitiva, corporal, social y trascendente.
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La procrastinación es el acto de posponer intencionalmente la realización de una tarea, muchas veces optando por actividades más placenteras o menos demandantes. Este comportamiento no solo afecta la productividad, sino también el bienestar emocional, el logro de metas y el desarrollo personal. Aunque comúnmente se percibe como un problema de pereza o mala gestión del tiempo, las investigaciones demuestra que la procrastinación está profundamente ligada a aspectos emocionales y psicológicos.
Seguir leyendo «Supera la Procrastinación: Técnicas Efectivas»
La toma de consciencia es “el acto de darse cuenta” de la realidad interna y externa; y su rango de acción varía de persona a persona en relación con su experiencia de vida y también al ejercicio atencional que practique (“llevar la atención a…”)
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Este taller es una invitación a observar con atención el propio desempeño docente y a descubrir nuevas formas de vincularse en el aula. El taller entrega herramientas para mejorar y/o fortalecer la relación con estudiantes utilizando la comunicación, el respeto y la confianza como recursos a disposición del cambio.
Seguir leyendo «Taller: ¿Cómo construir mejores relaciones con mis estudiantes?»
Mediante la reflexión y la vivencia de actividades prácticas los participantes desarrollan habilidades transversales con foco en el análisis permanente de sí mismos y su entorno. Seguir leyendo «Taller: Auto Conocimiento y Manejo del Estrés»
El aprendizaje es un proceso dinámico y multifacético que varía según las preferencias sensoriales de cada individuo. Comprender estas preferencias puede facilitar un aprendizaje más efectivo, ayudando a cada persona a alcanzar su máximo potencial.
El test de KOLB permite identificar tu estilo de aprendizaje diferenciando e identificando la forma en que las personas procesan la información. Seguir leyendo «Test de Kolb»
Los juicios son una actividad constante y fundamental en la experiencia humana. A través de ellos, evaluamos personas, situaciones y fenómenos, construyendo una interpretación del mundo que influye decisivamente en nuestras emociones, comportamientos y relaciones.
Sin embargo, a menudo confundimos los juicios con afirmaciones objetivas, lo que puede generar conflictos, malentendidos y limitaciones personales. Por ello, comprender la naturaleza de los juicios y su distinción con respecto a otros actos del habla es clave para desarrollar una comunicación más consciente y efectiva.
A continuación, exploraremos desde una perspectiva ontológica y lingüística qué son los juicios, su impacto en nuestra experiencia, y cómo podemos transformarlos para favorecer nuestro bienestar y crecimiento personal.
Seguir leyendo «Los juicios: cómo nuestras interpretaciones moldean la realidad»
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