El silencio suele tener mala fama. Lo asociamos con el vacío, con la incomodidad o incluso con la falta de algo. Pero si lo habitamos con atención, descubrimos que no se trata de ausencia, sino de presencia. El silencio —ese espacio sin palabras— puede ser profundamente elocuente. Es ahí donde, sin distracciones, empezamos a escuchar lo que a menudo dejamos en pausa: nuestras emociones, nuestras preguntas, nuestras verdades.
Seguir leyendo «El silencio, un acto de conexión»
La comunicación humana no puede ser comprendida como un proceso mecánico o unidimensional. En lugar de ello, está profundamente influida por las múltiples dimensiones que constituyen al ser humano: emocional, cognitiva, corporal, social y trascendente.
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Diversas disciplinas han estudiado las «dimensiones humanas», también conocidas como dimensiones del ser, como elementos fundamentales que constituyen la existencia misma de una persona. Estas dimensiones no solo son objeto de interés en la educación, sino también en áreas como la psicología, la psiquiatría, la filosofía, la física, entre otras más, donde se reconoce al ser humano como un todo integrado, no como una suma de partes independientes.
Las competencias comunicativas son esenciales en ambientes laborales, académicos y personales; hablar en público es una habilidad transferible a diversos contextos. Cada vez que se habla frente a otras personas se revelan cualidades y características personales que impactan en el mensaje que se desea entregar… ¿Cómo administras tu potencial?
Seguir leyendo «Taller: ¿Cómo hablar en público?»
Este taller es una invitación a observar con atención el propio desempeño docente y a descubrir nuevas formas de vincularse en el aula. El taller entrega herramientas para mejorar y/o fortalecer la relación con estudiantes utilizando la comunicación, el respeto y la confianza como recursos a disposición del cambio.
Seguir leyendo «Taller: ¿Cómo construir mejores relaciones con mis estudiantes?»
La comunicación hoy es considerada un fenómeno transversal que atraviesa diferentes disciplinas, teorías, idiomas, edades, etc. En la era del conocimiento que estamos viviendo, en los tiempos que Zygmunt Bauman define como «modernidad líquida», y que Byung-Chul Ha nombra como «panóptico digital», Te invito a reflexionar sobre el lenguaje y la comunicación humana. Seguir leyendo «Lenguaje y comunicación»
El aprendizaje es un proceso dinámico y multifacético que varía según las preferencias sensoriales de cada individuo. Comprender estas preferencias puede facilitar un aprendizaje más efectivo, ayudando a cada persona a alcanzar su máximo potencial.
El test de KOLB permite identificar tu estilo de aprendizaje diferenciando e identificando la forma en que las personas procesan la información. Seguir leyendo «Test de Kolb»
La cocina es mucho más que un espacio para preparar alimentos; es un terreno fértil para el aprendizaje, la colaboración y el desarrollo del liderazgo. Entre aromas y sabores, surgen conversaciones auténticas, se fortalecen vínculos y se ejercita la coordinación en equipo. Es un entorno donde los sentidos guían la experiencia, y donde cada persona aporta desde su singularidad, encontrando puntos de convergencia en un propósito común.
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